《书法》教材编撰研讨会

简 报

（总第3期）

      山东电子音像出版编               2011年10月24日  

          2011年10月23日，我社组织召开了中小学《书法》教材编撰工作第三次研讨会。会议用一天的时间，就教材的指导思想、编撰原则、体例及人员分配等事情进行了广泛的研讨。参加会议的有首都师范大学中国书法文化研究院院长、教授、博士生导师刘守安，山东大学艺术学院教授、王羲之研究所所长张传旭，曲阜师范大学书法系张韬、杨坤衡教授，山东建筑大学副教授、博士邵仲武，山东艺术学院副教授、博士后姚宇亮，山东轻工业学院副教授、博士后晁岱双，聊城大学教授、博士后向彬，临沂大学副教授、博士王海军，山东财经大学副教授范奉存以及我社有关人员。

        会议由总编辑王少元主持。会上，王少元总编辑首先对各位专家教授放弃公休时间来参会表示衷心的感谢。王少元总编把我社近期有关《书法》教材的工作进展情况以及教育部对该套《书法》教材的指示精神向大家作了简要说明。随后，本套教材主编刘守安先生就教育部关于中小学开展书法课程指导意见以及本套教材的编写方案、指导原则向大家作了重点阐述。他指出本套书法教材的编写是功载千秋的大事、好事，过去编写书法教材重点强调的是写字，更多的是将教材定义为写字教材，实用性、文化性不强，本套书法教材在原来基础上将重点突出文化性、艺术性、实践性，让广大中小学生在学习本套教材时既能掌握汉字书写技能，又能丰富他们对中国书法文化的认识，同时提高他们自身对书法作品的鉴赏水平。

        研讨会期间，本套教材执行主编张传旭先生带领各位专家就该套书法教材的各项议题展开了热烈的讨论，最后，会议达成事项如下：

        1.落实了各册教材的编撰负责人。本套教材执行主编张传旭先生经过多方考察以及大量筛选，最后确定了本套书法教材具体编撰负责人。本套教材编撰成员全部来自国内著名高校，90%以上具有书法专业博士以上学位，在一线教学中具有丰富的教学经验。

        2.本套教材将从小学三年级开始至初中三年级结束。小学部分每学年分上下两册，初中部分每学年一册。

        3.本套教材课程安排。本套教材从小学三年级开始，考虑到学生知识结构、接受能力，由浅入深、由易到难。除书写实践方面的教学在各学段课程中均有安排外，低年级书写实践内容适当多一些，高年级逐渐增加书法文化知识内容，每学期安排对著名碑帖的欣赏指导，通过指导学生临帖，提高学生对古代名迹的识别能力和艺术感受能力。

        4.适当增加一些趣味性栏目。考虑到使用本套教材的学生年龄，本套教材在课程设置上将增加一些趣味性专题栏目，提高学生学习书法课程的兴趣。

        5.提高学生的实践能力。在课程设置上，除教授学生书写技能、书法文化及欣赏外，本套教材将设置一些具体实践内容，增加学生实际动手能力。

        6.初稿截止时间为11月中下旬，届时择机再召开第四次研讨修订会。

        王少元总编最后做总结性发言。他指出，本次会议进行的非常成功，会议的成果也非常圆满，达到了预期的目的。本套教材编写队伍集中了山东乃至全国最优秀的书法专家，阵容豪华，人员搭配合理，相信在此基础上我们一定能编出一套高水平的书法教材。